B2B数字营销基础课
赵岩本版更新 2026-09-10
一页看懂
参加者愿意花时间，通常是希望解决问题、交流经验或认识相关的人。活动主题先写明具体收获，比“重磅嘉宾齐聚”更容易让人判断是否值得来。
参加者愿意花时间，通常是希望解决问题、交流经验或认识相关的人。活动主题先写明具体收获，比“重磅嘉宾齐聚”更容易让人判断是否值得来。
准备时请讲师先说出一个可以讲完整的例子。只有观点没有例子，就继续补资料；例子涉及客户信息时，先确认能否公开或改成明确标注的教学情境。不要等宣传发出后才发现核心材料不能使用。
先读完上面的核心答案，再进入正文理解概念、例子、应用场景、注意事项和材料来源。
本页为课程提要，完整解释与材料来源见下文。
参加者愿意花时间，通常是希望解决问题、交流经验或认识相关的人。活动主题先写明具体收获，比“重磅嘉宾齐聚”更容易让人判断是否值得来。
参加者愿意花时间，通常是希望解决问题、交流经验或认识相关的人。活动主题先写明具体收获，比“重磅嘉宾齐聚”更容易让人判断是否值得来。
例如做一次“联系人编号不统一，线索跟进记录怎样整理”的入门分享。介绍中写清会展示三条记录、演示对应关系怎样核对，并讨论不能直接合并的情况。读者知道自己会学什么，也能判断当前是否需要。
准备时请讲师先说出一个可以讲完整的例子。只有观点没有例子，就继续补资料；例子涉及客户信息时，先确认能否公开或改成明确标注的教学情境。不要等宣传发出后才发现核心材料不能使用。
主要著述：赵岩《B2B数字营销笔记2025》第 44—48、33—35、44 页。本页基于课程原稿及以下知识库已确认文章展开教学解释，历史知乎链接用于追溯原始出处。事橙营销编辑，AI辅助整理，更新于2026-09-10。
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文中的流程、角色、软件功能、对话、记录和数字若无明确来源，均只用于解释方法，不是客户案例、公司数据或效果承诺；具体产品能力需要按实际情况核实。