B2B数字营销基础课

写了十篇文章,能直接说工作很好吗

赵岩本版更新 2026-09-10

一页看懂

写了十篇文章,能直接说工作很好吗

内容同事本月发布了十篇文章,销售却仍然说“客户问怎么实施,我们没有可发的说明”。这时十篇只能证明有产出,不能证明补上了业务最需要的内容。先把工作对应到一个真实问题,评价才有对象。

  1. 内容同事本月发布了十篇文章

    内容同事本月发布了十篇文章,销售却仍然说“客户问怎么实施,我们没有可发的说明”。这时十篇只能证明有产出,不能证明补上了业务最需要的内容。先把工作对应到一个真实问题,评价才有对象。

  2. 赵岩在笔记里追问内容做完后有没有被使用

    赵岩在笔记里追问内容做完后有没有被使用,历史专栏整理稿把结果、过程和能力建设分别讨论。本课用一个具体作品来理解,不先设计复杂的考核权重,也不照搬历史奖金金额。

阅读提示

先读完上面的核心答案,再进入正文理解概念、例子、应用场景、注意事项和材料来源。

赵岩讲解课程内容的卡通形象

本页为课程提要,完整解释与材料来源见下文。

内容同事本月发布了十篇文章,销售却仍然说“客户问怎么实施,我们没有可发的说明”。这时十篇只能证明有产出,不能证明补上了业务最需要的内容。先把工作对应到一个真实问题,评价才有对象。

内容同事本月发布了十篇文章

内容同事本月发布了十篇文章,销售却仍然说“客户问怎么实施,我们没有可发的说明”。这时十篇只能证明有产出,不能证明补上了业务最需要的内容。先把工作对应到一个真实问题,评价才有对象。

反过来,一篇实施说明暂时没有带来新咨询,也不能立刻判定无用。它可能主要帮助已经在沟通的客户理解准备工作。评价获客文章和实施说明时,需要先问当初让它承担哪项任务。

赵岩在笔记里追问内容做完后有没有被使用

赵岩在笔记里追问内容做完后有没有被使用,历史专栏整理稿把结果、过程和能力建设分别讨论。本课用一个具体作品来理解,不先设计复杂的考核权重,也不照搬历史奖金金额。

这里先解释两个常被混用的词。产出是市场团队交付了什么,例如文章、活动或已核实的线索记录;结果是这些工作之后发生了什么,例如客户读懂了方法、愿意进一步交流、销售接收了符合条件的线索。两者需要连接起来看:只有篇数看不出内容有没有帮上忙,只有成交额又看不出哪一步值得改进。

本页材料来源

主要著述:赵岩《B2B数字营销笔记2025》第 10—14、33—35、80—82 页本页基于课程原稿及以下知识库已确认文章展开教学解释,历史知乎链接用于追溯原始出处。事橙营销编辑,AI辅助整理,更新于2026-09-10

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